黃錦輝 教授 立法會議員 香港中文大學工程學院副院長(外務) 香港專業及資深行政人員協會副會長
全國人大常委會通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神。香港是中國一部分,推動愛國教育,也是香港社會應該做的事。
很多人一談到愛國主義教育,首先會想到學習中國歷史、國家憲法、香港基本法,這些方面固然重要,但認識國家的科技成就,也是不可忽略的。
創科是現今世代的大潮流,是改變和優化我們生活的根本元素,國家科技成就驕人,遍及各個領域,令我們一眾中國人自豪。神舟十六號日前圓滿完成太空任務,平安返回地球,反映中國載人航天科技發展成熟穩定;探月探火、深地深海的科技領先海外同儕;自主研發的北斗衛星導航系統是世界四大衛星導航系統之一,能夠提供完整的全天時、全天候、高精度全球定位導航授時服務。
自從ChatGPT等應用程式橫空出世,許多人以為中國人工智能發展落後於人,這是誤解。雖然ChatGPT搶先出世,但中國版的ChatGPT早已開展,其中一個是百度文心一言,經多年研發,剛剛在上月發布4.0版本,其功能跟GPT-4相比毫不遜色;其他方面的人工智能發展,例如語音識別、圖像識別、智能機械人、智能汽車等領域,配合大數據、雲計算、5G通訊等技術,均比許多國家更為先進。還有就是在美國大力打壓中國半導體的情況下,中國仍然能生產出7納米晶片的5G智慧型手機,而晶片研發亦正向5納米邁進,可見中國人的毅力驚人。
當然,要與年輕人分享國家科技成就,單向傳遞、死記硬背的形式早已不合時宜。現時資訊傳遞應採用多媒體形式,例如短視頻、電視、電影、互動遊戲等等。政府應該善用社交媒體、利用多媒體創作,分享國家科技成就的資訊。另外,施政報告提出把海防博物館改建為「香港抗戰及海防博物館」,重點介紹抗戰歷史,提升民族自信和愛國精神,其實香港太空館和科學館也可常設有關中國科技發展的展覽,並透過虛擬實境、互動遊戲等形式,讓年輕人親身體驗中國科技的卓越和強勁。
如何衡量愛國主義教育是否達到預期效果?我想用一個例子說明,那就是「國潮」。「國潮」是指近年內地年輕人崇尚中國文化的潮流。年輕人會四處推介國家物質遺產和非物質遺產、售賣別具中國特色的商品、結婚會用中國傳統儀式,也有大學畢業袍採用中式設計等等。不少年輕人還會運用強烈的中國元素從事「國潮」的創作,以現代手法重新演繹中國傳統文化,形式包羅萬有,有舞蹈、短視頻、戲劇、時裝和飲食等等,並且透過社交媒體,將「國潮」向全世界推廣。支撐內地年輕人推崇「國潮」的動力,就是愛國情懷。他們不單只熱愛國家、熱愛傳統文化,而且深感自豪,認為自己熱愛不足夠,還想讓更多人懂得欣賞,自內而外展現民族認同感、民族自豪感。
施政報告宣布成立「愛國主義教育工作小組」,首要工作是用新媒體、新形式、新渠道,推動港人更認識國家。由認識國家科技開始,是一個理想的選擇。未來港人如同內地青年推動「國潮」一樣,由心而發對國家、對傳統文化、對創科等範疇表示欣賞、表達熱愛,並引以自豪,再向其他人推介,本港的愛國主義教育成功可期。

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