蔡若蓮：志向心懷家國 內心愛己愛人 有力付諸實踐

香港回歸祖國25年，正步入由治及興的新階段，妥善做好青少年教育是建設未來的關鍵。新一屆特區政府教育局局長蔡若蓮在接受香港文匯報專訪時表示，她的首要工作，是要裝備好年輕一代發揮出香港「一國兩制」的優勢，融入國家發展大局及把握粵港澳大灣區發展機遇。她以「向·心·力」歸納當前香港教育的目標，期望同學們能做到愛國愛家、有遠大理想的志向；要愛己愛人，有一顆熱情、好奇和熱誠的心；培養相應能力去付諸實踐。她強調，香港教育優勢甚多，包括辦學團體和社會力量積極熱心，家長關心和着緊子女教育，教育課程良好，及大學科研優秀等，希望以此為基礎，裝備好青年人迎接更大的舞台，譜寫更精彩人生，大家努力「一起建構香港教育的故事」。 ◆香港文匯報記者 鍾健文

蔡若蓮近日接受包括香港文匯報在內的多家媒體訪問時表示，新一屆特區政府強調務實和實幹，希望為市民做得更多。在教育方面，自己一直秉持着「讓孩子的教育更好一些」的夢想和目標，而社會各界也十分關心和關愛年輕一代，未來會與教育界一起努力，為青年人在學業、就業和創業方面裝備得更好，迎接未來的挑戰和機遇。

她又以「向·心·力」來歸納其工作目標和對青年人的期望。「向」是希望年輕人成為有志向、有明確人生目標和有遠大理想的人，在志向中要心懷國家，能做到愛國愛家；「心」是希望年輕人都擁有一顆對生命有熱情、好奇和熱誠的心，做到愛己愛人，「有『心』都是十分重要的。」「力」則不難理解，在確立了遠大理想和擁有熱誠的心同時，也需要有相應的能力去付諸實踐。

為學生拓多元出路灣區機遇

為讓香港新一代發揮香港「一國兩制」的優勢及融入國家發展大局，蔡若蓮表示，在教育層面有多方面要落實，包括要增強學生對國家和國情的認識，建立正確價值觀和國民身份認同，以及大力推動STEM、STEAM和職業專才教育，培養他們的能力。未來，教育局將朝着課程發展、建立教師專業團隊、學校軟件和硬件配套，拓展學生大灣區發展機遇及多元出路等方向努力。

她舉例說，立法會財務委員會早前通過在小西灣興建幼稚園教育中心的撥款，就是從硬件和軟件提升幼稚園教育質素；2022/23學年實施的「學校推薦直接錄取計劃」，能讓學生憑多元才能和專長入讀大學，「減輕『一試定終生』的迷思。」至於「應用學位課程先導計劃」可讓學術及職專教育雙軌並行，加上現時香港學生可用文憑試成績報讀內地129所高等院校，可選擇香港未開辦的課程，擴闊視野。這些都希望可讓「青年人的舞台越來越大，夢想的天空越來越廣闊」。

今年是香港回歸祖國25周年，不同學校和團體紛紛舉辦不同慶祝和學習活動，蔡若蓮指出，這些對同學而言亦是很好的國民教育學習機會，自己也把握機會積極參與各項活動，到學校多與師生溝通接觸，為他們打氣。教育局會繼續以多重進路、互相配合的模式推動國民教育，將結合學科、周會、班主任課、交流和考察等形式全方位推動，除了教授知識外，也着重態度和價值觀的建立。

為文憑試考生打氣勉追夢

今屆文憑試放榜在即，蔡若蓮在為同學打氣的同時，也希望同學把握各種機會，作好生涯規劃。「條條大路通羅馬。」她指出，香港社會需要各式各樣的人才，前路發展也是多元化，寄語同學「不要執着非醫生即律師的傳統路線」，要按個人興趣和能力作出選擇，追求夢想。