中學校長倡課堂內容製成文稿簡報

香港文匯報訊（記者 姬文風）行政長官林鄭月娥首次為全港公民科老師作大型線上及線下講課，有參與教師認為意義重大，有助教師進一步確立公民科的相關教學內容，期望行政長官未來可提供更多類似機會，讓教育界更多認識其日常工作，繼而與學生分享。有中學校長認為，今次課堂內容很有系統，期望教育局可多行一步，將相關內容製作成文稿或簡報，方便教師日後採用，結合現有教材。

創知中學組織老師聽講課直播

創知中學昨日組織校內老師們一起聽取講課直播。校長黃晶榕於課後接受香港文匯報記者訪問時，形容今次講課內容未必很新鮮，但很有系統，認為對教育界帶來了正面影響，惜校內不少老師因有其他工作而未能全程參與講課，「而且好多時當下聽是明白，但之後要取材用作教學，又是另一回事。」

他建議教育局可考慮多下工夫，例如考慮於今次講課片段加入字幕，或將相關內容製作成文稿或簡報，方便老師使用，又期望今次只是個開始，希望日後更多官員能夠效法行政長官，就不同教育界的專業課題，例如國民教育、教師操守、資訊素養等舉辦更多講座，與教育界多交流意見。

對林鄭月娥寄語教育界應重視價值觀，黃晶榕表示認同，但認為那需要社會更多持份者配合，「始終考試唔考，大學收生、人才聘用唔關注（價值觀）的話，大家就未必花時間去培養」，而且價值觀亦要有標準，須確保學校之間都是提倡正確的價值觀。

任教公民科的創知中學副校長黃麗燕表示，雖然按現有教學進度，中四級公民科關於「一國兩制」的部分已近尾聲，「但始於第一年學界都是摸着石頭過河，今次聽課有助老師更清晰所教的內容是否正確」，對日後長遠教學亦有幫助。

她直言，本身會期望特首「講多少少自己經歷」，舉例如特首上京述職，「好多時同學聽到這部分，都會問到實際的述職其實會講些什麼，假如特首可以多講這些實際例子，相信可以進一步豐富老師的教學。」