DSE誕24狀元歷屆最多　眼疾生克難登頂

（香港文匯報記者 朱慧怡、史柳藝、劉友光）香港中學文憑試（DSE）昨日放榜，今年產出歷屆最多的24位狀元，他們分別來自15所學校，其中3校更是歷史性首次誕生DSE狀元。在一眾尖子之中，香港華仁書院鄭子絃的狀元路格外崎嶇。他出生不久便確診先天性眼疾並患有眼震，視力僅餘不足一成，卻憑驚人毅力每天苦讀10小時登頂。縱使視力較弱，鄭子絃視野卻比人廣闊，自身障礙讓其更懂得體恤別人困境，他計劃入讀香港大學政治學與法學雙學位課程，以法律力量守護弱勢群體。同樣引人注目的，還有香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學首名狀元劉子湉，曾於小五跳級升中一的她，昨日剛17歲生日，比同屆考生要年輕，卻以成熟心態面對壓力，成功在今屆5萬多名考生中脫穎而出。

DSE狀元大豐收，包括保良局羅氏基金中學、沙田崇真中學，以及浸大附屬王錦輝中小學今年均成功實現「零的突破」，出產成績優秀的狀元，當中劉子湉更是特別年輕的一位。放榜日遇上生辰，她形容這份滿分成績單是其最佳的禮物。縱貴為狀元，但她的求學路並非一帆風順，為克服中文科文言文與寫作「死亡之卷」，她運用人工智能（AI）輔助構思作文框架與素材，再交由老師批改。面對壓力，她認為「心態好重要」：「誰都會遇到困難，但可以同自己講要冷靜，然後去找解決方法，而非自己發脾氣，總可以過到難關。」

王錦輝中小學跳級狀元 抗壓滿分

劉子湉對腦神經科學尤其感興趣，認為大腦是人體最神秘的部分。為實踐抱負，她曾主動參與醫院的臨床影子實習及多項大學級科研項目，從中深化對病人照護與醫療體系的理解，亦堅定了從醫決心，希望能入讀母親任職的香港中文大學修讀醫科。

中一起入讀香港華仁書院的鄭子絃，則是芸芸狀元中特別艱辛的一位。因受視障問題影響，他只能近距離閱讀資料，閱讀所花費時間遠比他人多，中六起更每日投入約10小時溫習、撰寫筆記及操練試卷。為克服障礙，他以平板電腦將教材放大，並一字一句手抄重點，經常溫習至凌晨一二時，家人在身旁默默的陪伴與支持，成為他堅持下去的最大動力。加上學校及考試制度上提供適切支援，包括容許他以iPad查閱試卷，並延長考試作答時間，讓他能發揮所長，創下視障學生歷來在DSE的最佳成績。

堅信法律有溫度 帶來平等機會

因成績出眾，鄭子絃早前已獲四所英國大學取錄，但他決定留港準備入讀港大政治學與法學雙學位課程。他解釋，中三時隨英文老師參觀高等法院，深受法庭辯論場面啟發，從此對法律產生濃厚興趣。留港升學能更深入熟悉本地法制，方便扎根香港執業，貼近他服務本地社會的初心。他盼畢業後成為大律師，堅信「法律能帶來平等和機會」，為弱勢發聲，這份信念支撐他走過漫長的溫習歲月。

對於日後或會面對完全失明的風險，鄭子絃態度從容，形容目前自身情況已趨穩定，相信輔助工具足以應付閱讀冗長法律文件的需要。他主動談及AI的學習潛力，認為其能協助構思寫作內容及提升效率，不過他強調法律工作講求人情世故與同理心，即使AI擁有龐大知識庫，仍無法完全取代人類的判斷與溫度。

除了學業出色，鄭子絃在課外亦有廣泛的興趣發展，包括自初中起鑽研棋藝，現為學校棋藝隊隊長，曾於聯校比賽獲獎，展現全面發展的一面。他感謝家人、師長及同儕不離不棄，讓他能在黑暗中尋覓光明，並寄語其他殘疾學生不要輕言放棄，不必將自己視為弱者，因障礙不代表局限，反而能更懂得體察他人困境；應主動與外界交流，打破身體障礙帶來的距離感，實現共融；強調只要堅守心中目標，人人都能追尋屬於自己的夢想。

逾八成狀元留港讀醫 服務人群初心真摯

香港文匯報訊（記者 李千尋）今屆DSE的24名狀元中，僅一人擬負笈海外修讀計算機科學；逾八成（20人）決心留港讀醫，包括來自聖保羅男女中學的五名尖子。他們有人患有先天性心臟病，有人出生後不久即留醫深切治療部，均深明醫生除了救命，亦可給予病人安慰；有學子則因朋友受情緒困擾，立志成為精神科醫生；也有尖子研發過協助柏金遜症患者的機械手臂，體驗到醫療與科技結合的神奇力量。各人從醫的故事不盡相同，但服務人群的初心卻同樣單純而真摯。

年幼留醫啟志向 感激醫護照料

聖保羅男女中學是今年DSE大贏家，馬端行、王繹嘉及陳凱然是「超級狀元」，莊以臨與蔡善行是狀元，各人均打算朝醫生之路邁進。莊以臨患有先天性心臟病，約半年發作一次，他憶述：「年幼時，求醫需打針服藥，每次都十分害怕，但醫生很有愛心、耐心，我覺得很安心」。同樣有病患經歷的馬端行，剛出生時曾在深切治療部留醫9天，後來聽家人轉述，當時醫護不僅用心照顧，亦安撫了憂心忡忡的雙親，讓家人得到支持與希望。這些患病的經歷，成為兩人立志當醫生的契機。王繹嘉則因為有家人癌症離世，在治療過程中體會到醫生的使命，也提醒自己日後要多為病人考慮，支持及安慰病人。

不補習靠自學 感謝不放棄的自己

有意報讀港大醫學院的蔡善行表示，成長期間身邊有朋友受情緒困擾，過往不懂如何開解與支援，希望未來成為精神科醫生，用專業能力給予病人實質的幫助。他又提到，雙親雖沒有大學學歷，但言傳身教指導他做人要有同理心，也要挺直腰桿、堅持本心朝目標前進。高中期間，他未有報讀補習班，而是透過網上資料及學長留下的筆記等學習，「所以我也很感謝從不放棄的自己」，他承諾會繼續努力，成為理想中的醫生。

蔡善行與王繹嘉等研發過一款協助柏金遜症患者的機械手臂，期望透過醫療器械協助病人重拾自信。他們亦留意到宏福苑居民上樓執拾時，有長者使用機械腿協助爬上樓梯，相信這些醫療與科技結合的產品，可輔助市民的日常生活，體現科研的力量。