浸大與匡智會續簽合作備忘錄 攜手推動多元共融

香港文匯報訊（記者 莫楠）香港浸會大學與匡智會續簽合作備忘錄，雙方將共同為匡智會服務使用者和浸大學生設計學習計劃，促進知識轉移和技能交流，並為雙方成員提供參與社區活動及服務學習項目的機會。雙方亦會合辦工作坊，分享最佳實踐經驗，探索有利智障人士的研究項目，推動多元共融。自2024年首次簽訂合作協議以來，雙方已合辦14個項目，惠及八間匡智學校及12個服務單位、超過260名學員，並有逾250名來自浸大四個學院的師生參與。有匡智學員表示，在過程中與浸大學生建立友誼和自信，參加者互相調節溝通方式，跨越界限，共同構建創新方案。

簽署儀式上，浸大視覺藝術院助理教授兼創意藝術學院助理院長秦萊茵、浸大學生及參與浸大「Studio: Object Culture」服務學習課程的匡智學員一同分享經驗。浸大視覺藝術院學生黎曉鋒表示，很高興有機會與匡智學員一起將科技和傳統工藝融入創作，課程所教授的新技術亦令他大開眼界。「從前工匠需要花大量時間和精力完成作品，今天我們將科技和傳統工藝結合起來，運用電腦進行分層設計、鐳射切割機輔助雕刻，這是我過去沒有想像過的。」

另一名視覺藝術院學生何詠心表示，她和匡智學員有不同的創作方式，卻能發揮互補之效。「視覺藝術學生在創作時，往往會仔細考慮構圖、用色和作品的訊息，或因而削弱了作品的純真。匡智學員的畫作展現出豐富的想像力和創意，讓我反思創作的真意。」

浸大校長衞炳江強調，在人工智能（AI）急速發展的時代，培養以人為本的創意、思辨能力，以及建立有意義的人際關係十分重要，浸大會繼續深化與匡智會的合作，共同創造具影響力的跨學科成果。

匡智會主席邱騰華致辭時強調雙方在合作中互利互惠的重要性。他表示，智障人士不僅是受惠者，還積極作出貢獻，他們的才華和想法能激發新思維和創意。