香港文匯報訊(記者 蕭景源)今日(28日)在立法會會議上,黃錦良議員就支援受大埔宏福苑火災影響的師生議題向教育局局長蔡若蓮提問,包括目前已識別及登記為受上述火災事故影響的學生及教職員人數為何;會否為受災師生提供長期心理輔導及情緒支援服務,而非一次性的支援措施;受災家庭中,有多少名屬有特殊教育需要的學生,會否考慮向學校提供額外資源及針對性支援措施;大埔浸信會公立學校校舍因火災影響須暫時封閉,當局有何措施支援;不少受災家庭的學童須長途跋涉跨區上學,當局會否考慮為他們提供校巴接送服務或發放額外交通津貼。
教育局局長蔡若蓮就提問經諮詢相關政府部門回覆,根據學校向教育局提供資料,共有370多名中、小學和幼稚園學生居於宏福苑。教育局沒有備存居於宏福苑的學校教職員的相關數字及受災家庭中有特殊教育需要學童的相關數字。就專上院校而言,共有80多名學生及50多名教職員受影響。
教育局在事件發生後已成立「大埔區學校危機處理小組」,與大埔區學校校長會和區內各學校保持緊密聯繫,持續為學校提供所需協助和支援服務。為支援受影響的學校應對這次事故,教育局已即時向大埔區每所中小學(包括特殊學校)和幼稚園分別發放10萬元和5萬元的「特別事故支援津貼」。學校可以靈活運用津貼,為學生、教職員和家長提供適切支援,包括提供心理輔導服務、為受影響學生購買與學習相關的物品。
除為受影響的學校提供津貼,教育局為全港中小學及幼稚園製作了針對火災事件的資源套,包括給學校及家長的輔導建議、特別班主任課教材及問與答參考,讓學校人員及家長盡早協助學生應對事件。教育局亦特意為直接或非直接受火災影響的有自閉症及相關需要的學生製作輔導建議,為協助有特殊教育需要的學生易於理解資源內容,相關資源已特別加設旁白。
創傷可能為學生帶來較長遠的影響,因此教育局製作以創傷知情理念為本的相關資源,協助學校及家長了解學生經歷創傷後的影響,並建議適當的支援方法,相關資源已上載至教育局的「學校危機處理」專頁。與此同時,教育局已聯絡「教師陽光專線」(電話:8100 3361)的輔導員,加強為受影響的教師和校長提供電話輔導及支援。而為對受較大影響的學校提供針對性的支援,教育局組織「一校一支援」隊伍,包括教育局校本專業支援人員及教育心理學家,與學校保持密切聯繫,按學校的個別情況和需要,提供即時、到校及對焦的支援服務。
專上院校方面,專上院校在火災發生當日已主動聯絡受影響的學生和教職員,並積極提供彈性學習及工作安排、心理輔導服務和緊急住宿等支援,重點包括建立聯絡渠道、心理輔導服務、彈性學習及工作安排及緊急住宿支援。
在資源方面,大學教育資助委員會(教資會)資助大學可靈活運用以整筆撥款形式發放的經常補助金以支援有需要學生。此外,教資會一直支持大學提倡精神健康和正向教育,並加強對學生的各類支援服務,當中包括心理輔導及精神健康支援。至於協助有特殊學習需要或有精神健康病歷的學生方面,教資會在2025至2028年期間進一步向教資會資助大學增撥資源,提供涉及額外9,000萬元的「加強支援有特殊教育需要學生」特別撥款。
就大埔浸信會公立學校的校舍受火災影響封閉,教育局已協調區內學校調動可用課室,並迅速投入資源完成改裝工程,讓大埔浸信會公立學校由2025年12月15日起按年級分別在大埔官立小學和新界婦孺福利會基督教銘恩小學的校舍恢復面授課堂,作為過渡措施至本學年完結,並預留500萬元以提供額外資源支援上述3所學校在過渡期間的運作,並為師生提供適切的學與教支援。
教育局積極與相關政府部門商討後,前中華基督教會基正小學的校舍將分配給大埔浸信會公立學校於2026/27學年起作校舍用途,讓該校所有班級均可在同一校舍恢復日常教學活動。教育局正致力推進校舍的翻新工程,以新校舍標準交付,預計可在2026年夏季完成。
運輸署持續督導公共運輸服務營辦商加強服務,加派車輛和人手,支援入住各區過渡性房屋的大埔宏福苑火災居民,有關專營巴士及專線小巴服務詳情,可參閱運輸署網頁(www.td.gov.hk)及各專營巴士營辦商網頁。
此外,政府已透過學校向受宏福苑火災影響的學生,發放每名學生兩萬元的特別補助費。至於學位安排支援服務,若學童因受宏福苑火災事件影響而需要轉校,受影響家長和學生可聯絡居住地區所屬的教育局區域教育服務處,教育局會為有需要的學童提供學位安排支援服務。教育局會繼續與學校保持緊密聯繫,提供適切的支援。

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