(香港文匯報記者 史柳藝)培養學生的國家觀念和國民身份認同,是香港中小學教育的重要學習宗旨,亦是學校教育的應有之義。香港文匯報一直秉持「文以載道,匯則興邦」的理念,堅守愛國愛港的初心,致力通過多元方式,把家國好故事傳遞給讀者,特別是年輕一代。為此,香港文匯報推出「文匯進校園」講座活動,安排資深新聞人員到中小學擔任講者,精選重點家國新聞報道,分享新聞背後的編採細節,並詳細講述報道要點與觀點,期望通過一個個真實案例,培養學生關心家國天下。
創知中學700學生踴躍參與
活動於去年12月率先展開先導計劃,首站走進何文田創知中學,700名中一至中五學生踴躍參與。當天合共安排了兩場講座,包括由香港文匯報新聞調查部代表擔任講者,以去年刊出的多集「抗戰勝利80周年慰安婦系列」為題,向學生講述調查新聞的實踐經驗,並將調查過程中的關鍵細節與背後故事娓娓道來。另一場講座由中國新聞部副主編周志彬負責,他為學生介紹去年10月刊出、合共3集的「解碼中國規劃系列」,帶領他們認識國家五年規劃的重要性。
「慰安婦」是抗日戰爭歷史中不容磨滅的一頁,也是國人一道難以癒合的深刻傷口。講者向學生們沉聲講述,1941年12月8日日軍攻佔香港,港英政府僅抵抗18天便投降,在隨後的淪陷歲月中,香港經歷了前所未有的浩劫,人口從160萬銳減至60萬,其中就包括無數被強徵的「慰安婦」。
「慰安婦」系列報道引感慨
「同學們,今天我們漫步在灣仔的繁華街頭,享受着和平年代的安寧與美好,很難想像八十多年前這裏曾是人間煉獄。」講者向學生們展示一幅幅調查而得的圖片,發現位於灣仔的其康大廈、中環的香港會所大廈,舊址均確定或涉嫌為慰安所性質的日軍設施。最讓學生們觸目驚心的,則是距離創知中學僅一街之隔的怡安閣,居然也有資料顯示,其舊址高度嫌疑為帶慰安所性質的日軍俱樂部。
講者進一步引述,前養和醫院院長李樹芬於回憶錄中留下的驚人記載:「日軍佔領香港三天後,日陸軍總醫官江口大佐便登門拜訪,直言要尋找500名妓女在西環和灣仔開闢妓區,但實際上他的計劃遠比原來的更為龐大……妓女人數應該以千計來計算。」
同時,香港文匯報新聞調查部通過查閱日本海軍司令部相關紀錄發現,日本軍人俱樂部對慰安所使用有着詳細殘酷的規定,「周一到周日,哪支部隊可以進入有時間限制,軍職與非軍職人員的使用時段也截然不同」,更殘忍的是「停留時間限制在40分鐘以內」,每周六白天會暫停使用進行健康檢查 — 而這一切僅僅是「為了避免軍隊中出現健康問題影響作戰」,完全無視被奴役女性的人身權利與尊嚴。
「歷史不容篡改,更不能淡忘!」講者的話語擲地有聲,「我們不能讓先輩的苦難被時間抹去,不能讓侵略者的罪行逍遙法外,這便是我們開展這次調查、走進校園分享的初心。」現場學生們跟隨講者步伐,逐步認清這段歷史悲劇後,無不驚呼與感慨。講者鼓勵學生道:「不一定每個人都要進入媒體行業,但我們都可以成為歷史的守護者。大家可以從不同角度出發,在圖書館查閱史料,或利用網絡走進日韓公開文書圖庫查詢,用自己的筆、自己的視角,記錄和講述那段不應被忘卻的歷史!」
領悟「十五五」規劃意義 學生:要更勇於發聲建言
(記者 莫楠)近距離接觸香港文匯報前線採編人員,親身聆聽他們在新聞調查與規劃過程中的真實體會,創知中學各年級學生均感興奮。有中二學生表示,在「解碼中國規劃系列」講座中,了解到「十五五」規劃問計於民、凝聚民間智慧的過程,令他印象深刻,也感受到國家政策並非遙不可及,未來將更勇於為建設國家發聲。有中三及中四學生從日軍侵佔香港的歷史事實中發現,歷史原來就在身邊,反思自身對過去苦難史實的了解不足,期望未來從身邊事物開始認識,真正做到「銘記歷史,珍愛和平」。
國家「十五五」規劃建議正廣泛徵集民意,數百萬網民的建議直達國家頂層設計。中二學生王梓軒表示,講座中獲悉一名11歲女孩的作文建議被納入「十一五」規劃,令他感到驚喜,認為這正體現了「從群眾中來,到群眾中去」的理念。
梓軒坦言,過去曾思考過普通市民的意見能否獲得重視,很高興知道原來有這麼多途徑向國家建言,也激發他日後更關心身邊的人和事,希望將來能為國家貢獻一分力。
談到目前最讓他感興趣的議題,梓軒第一時間想到的是推動鄉村振興,「或許很多人會希望到大城市發展,但我覺得回饋家鄉、為家鄉貢獻力量同樣重要。」他建議國家可出台更多針對鄉村青年創業的支持政策,例如提供啟動資金、創業培訓等,鼓勵年輕人回鄉發展。
對昔日慰安所設施感震撼
中三學生吳彥彤表示,講座中最令她印象深刻的,是有關日軍當年計劃在灣仔狹小土地上,設立大量慰安所的震撼事實,「聽到一刻心情非常沉重,難以想像。」講者還引用了倖存者的敘述,描述她們在日軍佔領香港時經歷的痛苦與創傷,「雖然我無法真正設身處地體會她們所承受的苦難,但僅僅聆聽這些故事,已能感受到她們當年的絕望。」
除了灣仔,講者在講座中提到距離創知中學僅200多米外的怡安閣,昔日為日本海軍水交社,也曾設有慰安所設施。吳彥彤聽後難掩驚訝:「我完全不知道學校附近曾經有過慰安所,今天聽了這場講座,才得知這段歷史,原來這些故事就在我身邊發生,離我這麼近,可惜過去一直沒有留意。」
彥彤本身一向對歷史感興趣,但聽完講座後不禁反思:「我們是否真正、具體地了解過這段歷史?事實上我們所知的遠遠不足。」她希望未來能透過閱讀更多相關書籍,進一步認識這段歷史,真正做到「銘記歷史,珍愛和平」。
就讀中四的王歆茵同學在接受訪問時表示,今日得來不易的和平生活,是無數前輩用血淚與犧牲換來的,「我們並不是生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國度而已。」她更進一步體悟到,國家的強大是保護人民的基石,但同時國民也要履行責任,愛護和奉獻祖國,國家與人民互為依靠,才能共同築起堅不可摧的家園。

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