大埔宏福苑大火︱鳳溪第一小學舉行悼念儀式　社工教學生應對災後情緒

（香港文匯報記者 姜嘉軒）日前大埔宏福苑發生的火災事故，不幸引致多人傷亡，全港市民深感哀痛。全港多所學校響應教育局呼籲，安排師生進行悼念活動。其中，位於上水的鳳溪第一小學今早舉行特別早會，安排全體師生參與悼念及獻花儀式。

上午7時50分，在該校學生升旗隊的帶領下，全校師生進行下半旗誌哀。其後各班學生代表、校長及教職員逐一上台獻花。該校小六學生兼升旗隊成員李芯穎表示，對大埔火災感到十分悲傷，希望可以向受影響災民送上心意卡，「衷心希望在各方幫助下，他們能夠盡快走出陰霾，重建家園。」芯穎又提到，近日看到大量市民主動捐贈物資，充分體會到香港人守望相助的精神，她又特別向一眾消防和救護人員，致以最崇高敬意。

家長劉太今早特意到校參與悼念儀式，她分享自己過去曾是宏福苑住戶，因此對今次悲劇感觸尤深。事件發生後，劉太指自己跟一對孩子都哭喊過幾次，「我覺得不論大人或小朋友都有感性，可以一起抒發出來，再分享對事件的感受，對小朋友而言都是成長的一部分。」她又表示會鼓勵孩子多學習危難應急知識，從悲劇中反思學習。

連日來不斷接收傳媒及網上的災難訊息，學生或有機會受到影響，出現不同的情緒反應。該校社工黃英琪在悼念活動上跟學生分享一些應對方法，包括主動講出自身感受，有助降低害怕感覺；若感到身體繃緊，可多做呼吸法放鬆；專注當下生活，從日常中尋回安全感等。

黃英琪特別提醒，面對外界訊息不斷，學生務必學習如何過濾，並在適當時候暫停，「當你看到一些新聞圖片或資訊，會令你感到不舒服時，建議你可熄電視、放下手機，這些做法不是逃避，而是保護自己。」當面對真假難辨的訊息時，則不宜討論及轉發。

她又分享指，留意到外界有小朋友在事發後，因擔心災難到來主動執拾逃生包袱，「其實這些行為都在反映，小朋友覺得身處的環境不安全。面對這類情況，家長應避免學生再接觸災害畫面，同時若小朋友認為執逃生包袱能帶來安心的話，家長其實可一起幫忙，並在過程間教導一些應急措施，例如是走火、逃生路線等，通過分享這些資訊，讓孩子更有心理準備，有助穩定他們的情緒。」