香港文匯報訊 在公眾場合見到小朋友做出奇怪行為，你會點反應？基督教女青年會（女青）今日（16日）公布一項調查發現，近五成受訪育有特殊教育需要（SEN）兒童的家長指，曾因子女的行為而受到不友善對待，例如投以奇異目光（43.1%）、子女被嘲笑（31.7%）、被指罵（28.7%）等。而雖有多達83.0%受訪者公眾人士表示，會懷疑這些兒童是否有SEN；但他們傾向把騷擾行為歸因於兒童頑皮或家長管教問題，奇怪或重複行為才會聯想與SEN有關。
女青去年9月至10月網上訪問520名育有SEN孩子的家長，以及619名公眾人士。調查顯示，64.4%家長面對不友善情況時，立即帶子女離開現場；37.7%或嘗試向他人解釋子女情況；也有25.7%家長選擇不作出任何反應。
調查又發現，71.0%家長其實不介意別人知道子女有SEN，60.0%受訪者亦期望他人知道後能改善態度；又或希望子女做一些看來奇怪的行為時，旁人能給予空間（52.9%）等。
至於公眾人士，分別有63.8%及58.3%受訪者表示，看見兒童有騷擾或奇怪行為，例如是大聲喧嘩，又或重複性說話或動作，會急步離開、向職員投訴或投以不友善目光等反應。雖然多達83.0%受訪者表示，會懷疑這些兒童是否有SEN；但在個別行為而言，他們傾向把騷擾行為歸因於兒童頑皮或家長管教問題，奇怪或重複行為才會聯想與SEN有關。
育有專注力失調過度活躍症（ADHD）及自閉症譜系障礙（ASD）兒子的李太表示，兒子曾試過在社區中心大哭，安撫期間旁人說「小朋友係要鬧㗎」，兒子再放聲痛哭，讓她大感氣餒。她指，經歷這些後，加緊讓兒子學習如何管理自己情緒；平時外出前，會先「預告」有可能遇見人或事，讓孩子有更多心理準備。她更希望旁觀者可多一分忍讓，暫把目光移離小朋友，更不要拍片放上網，給予足夠時間讓家長處理。
女青總主任（青年及社區服務）吳翠萍指，調查反映，公眾遇上兒童的奇怪以至騷擾行為時，反應以嫌棄或厭惡為主，較少顧及兒童想法和原因。她期望政府及社會持分者推動更多公眾教育，達致公眾與SEN群體的雙向共融。
女青為響應每年4月2日的「世界自閉症關注日」，將於本月21日至24日舉行「105個腦力上班族暨Y SENse教材展」。公眾可以神經多樣性（Neurodiversity）角度，探索ASD人士於社交情感、行為反應及語言認知上的大腦特性；以及105位ASD年青人上班的故事。
另外，女青亦會於5月3日舉辦「滿載愛．認識特殊教育需要兒童(SEN)公眾教育工作坊」，查詢可致電：2720 4318。
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