中國科學院科普講解大賽首次走進中學　六選手晉級全國賽

（香港文匯網記者 方俊明）科技創新、科學普及是實現國家創新發展的兩翼。為普及科學知識、弘揚科學家精神，激發全社會創新活力，推動國家科普能力建設，歷時四天的「2024年中國科學院科普講解大賽」暨全國科普講解大賽選拔賽今天（7日）在廣東廣雅中學收官。大賽分為半決賽和決賽，來自中國科學院系統39個單位的80名選手進行激烈角逐，6位選手順利晉級、代表中國科學院參加全國賽。

參賽主題涵蓋天文地理、深海深空深地等研究領域

大賽期間，「宇宙司南」「天眼千珠」「億度空間」「中國盾構機」「異種器官移植」「蜜蜂王國」等參賽主題涵蓋天文地理、生物醫藥、高端裝備、深海深空深地等多個研究領域，參賽選手們對前沿科技、人工智能、先進制造、海洋生物等科學知識進行趣味性深度解讀。

經過決賽競逐，來自中國科學院光電技術研究所、理化技術研究所、西安分院、青海鹽湖研究所、寧波材料技術與工程研究所、西雙版納熱帶植物園、地球環境研究所、空天信息創新研究院等8家單位的10位選手獲得大賽一等獎，二、三等獎及優秀獎等獎項也出爐。

「推出更多精品力作，形成更高水平的科普隊伍，是當前科普工作格局中的一個重要支點，科普講解大賽是催生科普精品力作的有效方式。」中國科學院學部工作局三級職員周德進表示，作為國立科研機構，中國科學院也是面向公眾開展科普工作的「國家隊」，打造了「科學與中國」、「公眾科學日」、「科學節」、「科學公開課」和「格致論道講壇」等一系列高質量科普品牌，推動科普工作更好地服務國家戰略與民眾需求。

創辦「科學創新英才班」 探索科學人才培養新路徑

「中國科學院科普講解大賽第一次放在一所中學舉行，這是中國科學院廣州分院與廣東廣雅中學開展合作共建以來的又一次推進科學教育的重要聯合活動。」廣東廣雅中學校長龍國華表示，今年3月，中國科學院廣州分院首次與廣東廣雅中學開展合作共建，將通過聯合教研、創辦「科學創新英才班」、共建創新實驗室等方式，探索科學人才培養新路徑。接下來，廣東廣雅中學將深入探索拔尖創新人才培養模式，培養學生原創性思維，着重提升學生發現問題、解決問題的能力，為國家科技創新發展培養更多優秀科學家和工程人才苗子。

「我享受了中國科學院青年科學家們帶來的知識盛宴，深刻感受到了科學的魅力。」廣東廣雅中學科學創新英才班嚴晨榛同學表示：「我了解到科學工作的艱辛和有趣，也看到了很多活潑的青年科學家。看到他們的展示，我更加堅定了自己攀登科學高峰的理想。」

決賽現場的家長李德智表示，中國科學院的青年科學家們以極具創意的形式講解了物理、化學、生物、地理等學科的知識，極大地激發了孩子學習科學的興趣，也增長了家長的見識。期待更多這樣的交流機會，讓青年科學家為孩子們科普有趣的科學知識。據悉，本次活動由中國科學院學部工作局主辦，中國科學院廣州分院承辦，廣東廣雅中學協辦；來自中國科學院國家天文台、華南應用微生物國家重點實驗室等單位的專家擔任大賽評委。