（香港文匯網記者 方俊明）歷時三天的「2024中國幼教公益論壇」暨第十四屆華南國際幼教產業博覽會今天（16日）在廣州收官，吸引逾500個品牌、上萬品種項目參與展示交流。灣區教育機構加速拓展幼教與托育市場，包括推出融合教育、人工智能、數字賦能教育、美學教育等新項目，展現當前學前教育領域的最新發展趨勢。

過萬品種項目 覆蓋托幼行業鏈

據了解，本屆華南幼教展攜手超500家知名幼教、托育、早教品牌，1萬多種產品展示，涵蓋幼兒園課程、智能產品、幼兒編程、教玩具、托育及服務等領域，覆蓋托幼行業鏈。

廣東省民辦教育協會常務副會長、學前教育專業委員會理事長吳親平致辭表示，2024年是民辦幼教極具挑戰的一年，要科學應對出生人口下降趨勢，積極調整和優化園所布局。「未來，園所規模方面會更傾向於園所小型化、班級小班化」。而釋放園所潛能要走差異化道路，譬如延長在園服務，創辦父母課堂，開設幼小銜接，舉辦研學、周末旅等，為周邊小學提供午托和晚托服務等方面新業務的探索。

人工智能時代需「複合型教育者」

中國教育科學研究院教師發展研究所副所長卿素蘭帶來「人工智能時代：教師如何應對挑戰」主旨報告，提出人工智能時代需要複合型教育者，「情感陪伴」是職業靈魂，「面向未來」是教師立身之本，「數字素養」是教師創新之道，「個性特色」是教師區別於機器的顯著特徵。「未來教師必須具備『未來視野』，教師職業技能也需要提升，教師應積極學習與運用新技術、具備數據分析能力、專注於綜合能力培養」。

互聯網+、研學旅遊等新項目受歡迎

來自粵港澳大灣區的教育機構紛紛瞄準幼教市場，新增人工智能、互聯網+、研學旅遊、數字賦能教育等新項目，尤其是食育精品課程、兒童數字聽診器、研學旅遊服務、兒童成長科學啟蒙、兒童性格與能力研究、幼兒園數智化盈利系統、科學探索體驗、感統全息投影運動、AI閱讀等，不僅豐富了展品範圍，也體現出當前學前教育領域的最新發展趨勢，展示了科技與教育深度融合的無限可能性，呈現多元化和創新化的發展趨勢。