首家內地與香港合辦大學　探索全人教育新模式見成效

（香港文匯網記者 方俊明）2023「高中高校教育發展論壇」近日在北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院（下稱「北師港浸大」、英文簡稱「UIC」）舉行，吸引來自全國逾100所中學和40多所高校的代表齊聚，共同探討新高考背景下的高中高校人才培養新模式與新發展，以及招生就業等的新趨勢。據悉，作為首家內地與香港合辦大學，北師港浸大已逐步探索出一套全人教育新模式；近年該校畢業生超70%選擇讀研深造，其中大部分進入「QS全球排名百強學府」。

「作為首家內地與香港合辦大學，博雅教育理念在UIC踐行了18年，已逐步探索出一套全人教育新模式，致力於培養專業知識與綜合素質雙修、家國情懷與國際視野兼具的新時代學子。」北師港浸大校長湯濤在論壇上以「探索現代博雅教育——UIC人才培養模式」為主題，分享了北師港浸大對博雅教育理念的創新探索。

湯濤稱，近年來，北師港浸大畢業生超70%選擇讀研深造，其中大部分進入「QS全球排名百強學府」。而就業的學生備受「世界500強」企業和政府機構的青睞，創業的畢業生中有人入選「福布斯30歲以下精英榜」等。

湯濤表示，高中與高校、高校之間的合作是推動教育發展的重要驅動力。北師港浸大與各生源中學合作，實現與中學教育的良好對接，保持人才培養的連續性，使辦學成果最大化。期待未來各方可以共同面對挑戰，攜手促進教育事業的繁榮與進步。

140多所高中高校代表齊聚  探討人才培養新模式

升學在線董事長邵隆在論壇上表示，此次與北師港浸大共同主辦「2023高中高校教育發展論壇」，期待可以和全國更多高中、高校展開緊密合作，搭建高中高校溝通橋樑，實現校企就業平台對接，更好地為廣大學子提供升學和就業服務。升學在線研究院院長程亞作「從2023招生數據看學生升學就業趨勢」的主題報告。他說，2023年全國高考招生數據背後顯示的升學就業態勢變化明顯，全國高考人數正在走向頂峰，另外招生結構也在不斷發生着變化。

廣東實驗中學深圳學校副校長謝春以「『雙新』背景下的高中學生自主學習能力培養」為主題，強調中學要加強自主探究式學習，將學生自主學習能力的培養向課外延伸。廣東實驗中學心理學正高級教師藍敏分享了「教育變革進行時——當前高中德育工作面臨的挑戰和學校應對」，指出目前青少年普遍存在的心理健康問題以及大學生活和專業選擇的迷茫，呼籲培養學生面向未來的能力。