Q1：愛國主義教育對「一國兩制」行穩致遠、凝聚國家和民族精神力量至關重要。你認為特區政府應採取哪些措施，進一步增強市民對國家的認同感、歸屬感和愛國情懷？
1號候選人吳秋北：香港必須大力弘揚以愛國愛港為核心、與「一國兩制」方針相適應的主流價值觀。工聯會是各政團中唯一將「情繫家國」寫入政綱的政團，始終是一面愛國的旗幟，77年會史與數十年工運歷史，就是最鮮明的愛國寫照。我認為需深化歷史文化教育，在課程中融入更多國家歷史、國情及香港與內地的歷史聯繫，樹立歷史自信與文化自信；並組織學生北上交流，親身體驗鄉村振興、科技創新等國家發展成就，建立情感連結；在社會工作方面， 可開辦多元化中華優秀文化活動，邀請不同背景市民參與體驗。
2號候選人植潔鈴：應從「青年」與「普及」兩個維度同時推進愛國主義教育。在青年層面，我建議特區政府積極向中央爭取更多港人參與國家事務的機會，例如梁熙議員早前提出讓港人參與國家航天任務，未來亦可在學術、科研等領域深化港人與國家的連結，讓青年在實踐理想的同時強化國家認同。在普及層面，我主張採取更「軟性、貼地、符合香港實際」的方式推廣，例如我曾親身帶領青年到郊野實地體驗北斗衛星系統的定位能力，我們不應再依賴美國GPS系統。
3號候選人郭浩景：現時本港已有不少學校在愛國主義教育方面做得相當不錯，以我的兩個就讀IB課程的孩子為例，他們既認同中國人身份，亦對國家事務表現出濃厚興趣。我覺得需要思考，在這麼多學校中，是不是每間學校都做得那麼好？可能要想想如何在這方面去統一標準，會不會由教育局牽頭去做一些工作。我很多年都在外國留學，很想為國家服兵役，或可考慮在暑假等假期，強制性安排香港青年服兵役，讓年輕人親身承擔國家的責任。同時，愛國主義教育需「潛移默化、深耕細作」，不宜操之過急。
4號候選人阮建中：香港回歸初期愛國教育一度出現缺口，教育局近年已逐步填補。我認為愛國情懷應從家庭開始傳承，建議興建「香港回歸紀念館」，讓市民一家大小系統了解回歸歷史及國家從苦難走向強盛的歷程； 設立「國家成就展覽廳」，常年展示航天、軍事、科技、基建等領域的頂尖成就，增強市民自豪感； 舉辦「民族服裝節」，在推廣旅遊之餘，讓年輕人深入認識內地56個民族的傳統文化。
Q2：為了面對近年人工智能（AI）的快速發展，你認為應該如何協助香港市民，特別是年輕人適應並把握這項新技術帶來的機遇？
1號候選人吳秋北：必須全面實施「人工智能+行動」，以人工智能引領科研範式變革，加強人工智能與產業發展、文化建設、民生保障、社會治理深度結合，全方位賦能各行各業。我認為無論任何年齡、任何行業的市民都應得到支援，讓大家能夠擁抱AI、學習AI、運用AI、駕馭AI，在AI浪潮中把握新機遇。工聯會作為全港最大勞工團體，一直支持僱員發展、應對新變革，並在政策層面研究保障僱員權益及推動負責任AI應用，以更好保障就業。同時，工聯會已開設多項AI課程，共20多個項目、96門課程，例如辦公室AI自動化等，建議政府投放大量資源，在大、中、小學及職業專門教育全面推進AI教育。
2號候選人植潔鈴：人工智能技術為青年帶來機遇的同時，也帶來挑戰。未來發展將對現有行業造成很大衝擊，現有的知識不足以應付未來變化，因此必須大幅加強青年「學會學習」的能力。我認為現時高等院校課程除加入人工智能元素外，更需重新定位，從過去集中單一技能訓練，轉向培養跨學科思維、合作解決問題的能力及創新精神，這樣才可協助年輕人駕馭AI挑戰。在今次選舉很多人使用AI生成雪景三格圖並廣為傳播，顯示年輕人作為數碼原住民本已具備優勢，只要政府提供足夠資源和教育，年輕人必定能駕馭AI技術，甚至創造突破。我認為必須盡量保住教育開支，不要放棄投資未來；除在AI投入資源外，亦要加強學生AI倫理素質培訓，確保AI技術用於正途，而非偷呃拐騙。
3號候選人郭浩景：相信教育是基層向上流動的途徑，而人工智能正是這條途徑中最重要的工具。目前人工智能實踐的最大障礙，是購買顯卡訓練模型的成本，一個中等模型約需要3萬元。我建議政府推動學校配置相關設備，並建立共享平台，讓學生可以共同使用真正用於AI開發的資源。在教育方面，我建議將AI納入中學DSE的必修科，教授人工智能倫理與道德，並讓更多香港學生到內地企業接受培訓。
4號候選人阮建中：人工智能發展一日千里，未來許多工種可能被淘汰，但同時會湧現大量新興行業。有研究報告指，中國人工智能人才缺口已達500萬，到2030年AI應用市場價值將達1,600億元。我建議政府由中小學開始大幅增加AI相關課程，讓更多年輕人把握機遇。例如北京已強制所有公立學校推行AI通識教育，香港應加快融入國家AI大局，為年輕人創造就業機會。特區政府也需加快建設AI算力中心，提升本地算力水平，把香港建設成為國際數據港。同時，政府必須主動作為、擔當引路者角色，加強AI創業支援，協助年輕人進行市場分析與規劃，讓他們在AI領域順利創業。 ●香港文匯報記者 洪澤楷
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