賴春蕾
「親愛的同學們，上課時間到了。」
一陣悅耳的鈴聲從馬路正對面的學校傳來，我不覺想起了自己的學習生涯，想起了曾經教誨過我的那些老師們。從牙牙學語到蹣跚學步，從懵懂的少年到飛揚的青春，經歷了或風趣或嚴肅或和藹可親的老師，那些課堂上的諄諄教誨，課後的耐心輔導，現在想起來依然讓我心生溫暖。其中，我的初中語文老師，讓我最是感念。
他是個可愛的小老頭，身材瘦削單薄，卻虛懷若谷，腹有詩書氣自華，特別是那雙小眼睛，炯炯有神。上課時說到動情之處，會情不自禁搖頭晃腦，甚是陶醉，就像從前私塾的老夫子一樣。
因我的語文成績還不錯，作文也寫得好，經常被老師當作範文在班上朗讀，老師對我有些刮目相看。老師知道我幼年喪父，家道貧寒，放假期間都要在菜市場幫助母親守攤子賣蔬菜，對我頗多照拂，不時鼓勵我要堅持學習，平時也總會特意到我的攤子上買菜。
學校發放困難學生生活補助時，老師幫我爭取了名額，讓我寫申請。我不願把自家的傷痛展示在人前，謝絕了老師的好意，卻也銘記這點滴的恩情。要中考了，老師特地跑到菜市場，找到我母親，說要讓我參加補課，不收錢。母親卻因為需要我的幫忙，婉言相拒。其實我內心是很想去的，因為我想要考上大學，那是我心心念念的夢想。
在獲得保送高中的名額時，我對未來的高中和大學生活充滿了無限的憧憬。孰料，這個讓我想要展翅高飛的夢想，卻被現實的窘迫打敗。母親最終決定，讓我放棄保送名額，參加中考，以便早點畢業出來工作，幫襯家裏。當時，我的內心是失落的，甚至有些絕望，上課時就有些不在狀態。老師很快發現了我的不對勁，找我談話。知道緣由後，老師抽空找到我母親，想要說服她讓我上高中。母親無奈地和老師說了家庭的困境。中年喪夫的她要拉扯3個年幼孩子，還有2個孫子，壓力不是一般大。老師聽了只能一聲長嘆，仍然鼓勵我不要放棄希望，努力的人總有夢想可攀登。
一語驚醒夢中人，人生路漫漫，只要努力，未來的我還有無限可能。我不再萎靡不振，全心投入最後的衝刺。命運之神最終還是眷顧於我，我順利考取了重點中專，畢業後順利就業，並始終沒有放棄學習，還有我的文學夢。
老師對我不動聲色又讓人如沐春風的關心關懷，改變了當年那個敏感、自卑的少女，變得自信與從容，內心更加地堅強。一晃十多年過去了，我始終沒有忘記這個老師。女兒上幼稚園後，我特意帶着孩子去拜訪老師。
初接電話時，老師很是意外，桃李滿天下的他仍然記得當年那個長得瘦瘦高高、紮着一個馬尾辮、笑起來眼睛瞇成一條縫的我。他連聲問我：「你是不是遇上什麼困難了？有什麼事情需要我幫忙嗎？」我笑着說︰「老師，我就是突然想你了，帶着孩子來看看你。」我心裏感動不已，時隔多年，在老師心裏，我還是那個需要關心的小女孩。
我帶着女兒來到熟悉的教師樓，老師和師母早已在門口等候。老師比我記憶中站在講台上的身影更加瘦削，歲月為他染上了滿頭霜華。一見到我，老師就着急地問：「真的沒事嗎？需要我幫忙的話你儘管說，只要我能幫上。」我連連擺手︰「老師，你別擔心，我真的沒事。這麼多年了都沒來看你，我心裏一直惦記着呢﹗之前在鄉下上班不方便，你可千萬別見怪啊﹗」老師這才放下心，輕鬆地聊起了家常。
我和老師聊得不亦樂乎，聊聊曾經的少不更事和年少輕狂。說到從前老師關心我的一些事情，老師只是笑笑，說不記得了，只記得我作文寫得好。得知我工作順利、家庭幸福，並通過自學考試和函授，獲得了大學學歷，也始終沒有放棄寫作的熱情，老師很是高興，鼓勵我繼續努力，再圓作家夢。
吹進客廳的風微涼，彷彿還帶着粉筆和舊時光的味道，輕輕拂過我的心底，泛起陣陣漣漪。3尺講台前，老師就是那束光，足以穿透歲月的塵埃，以最溫柔的堅持，照亮一個個如我般年輕的靈魂勇敢無畏地走向遠方。師者如光，微以致遠，便是教育最動人的模樣。且讓我再鄭重道聲︰「老師好﹗」
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