基真副校長：大自然是最好的課室

香港文匯報訊（記者 楊盈盈）「十大最『美』教師」之一的基真小學副校長吳金曉認為，大自然就是最好的課室。

今年他首次帶領「山野生蹤」學員遠赴江西丫山展開四日三夜研學之旅，事前他從山徑地理、非遺竹編、梯田採茶，到陽明心學與紅軍長征史等，都全方位了解，整理成《丫山跨科學習冊》，讓國情、人文、科學與德育在真實情境中生根。

他坦言，當初面對不少質疑：跨境攀山安全如何保障？雨季的風險誰來承擔？你只是小學老師，不是攀山專家，有必要這樣帶隊嗎？為了回應家長的疑慮，他趁假期親赴江西丫山勘測路線，把路線走熟，「我要把每一項風險預案準備好」，這才能不負所託。

最難的抉擇，卻是身為人父的他，在帶隊出發時，碰上兒子人生中的重要時刻—小學畢業禮。畢業禮直播時，大隊位處山頂，雲霧繚繞，電話裏傳來太太的訊息：「快到兒子上台領畢業證書了。孩子說也想爸爸參與。」這時他向學生輕聲說：「同學們，這是我兒子人生中一個重要的畢業禮。今天本該牽着他的手走進禮堂，但此刻我必須在這裏，因為你們父母將你們的成長託付於我，讓我也牽着你們的小手。」其中有懂事的學生回應道：「副校，我們也是您的孩子！」於是，在丫山之巔的星空下，二十名孩子圍坐在露營區，與吳金曉一起遙距見證遠方的畢業禮。

吳金曉的太太與子女都是「山野生蹤」義工，會陪大夥兒一起走艱辛的山路，吳太常對他說：「如果你的工作能改變一個孩子的人生，每一刻的付出都值得。」吳金曉深表認同，他希望可以多抽時間，帶孩子及同學，見識遼闊的天地，共同進步。