這個春光明媚的五一假期，我留在北京。在一個城市扎根久了，有不少朋友想法都一樣，不想在人流高峰期往外堵在景點和路上，大家都要麼待在北京市內喝茶聚聚，要麼在家裏躺平，反正就怎麼都不想和遊客擠一起出門。五一假期跨越了五一勞動節和五四青年節兩個重要的節日。為了學習五四青年節的歷史，我和歐美同學會留美分會副秘書長兼青年委員會主任包緯，一起策劃及主辦了一場AI City Walk。

五四青年節，是為了紀念1919年5月4日的五四運動而設立的，當日有大批愛國學生上街遊行。五四運動發生於民族矛盾尖銳、北洋軍閥政府腐敗、新文化運動及馬克思主義傳播提供思想基礎、無產階級隊伍壯大的時代背景下。其導火索是巴黎和會上中國外交失敗，將德國在山東的權益轉移給日本，引發了全國性的抗議活動。這場運動標誌着中國新民主主義革命的開始。

五四運動的核心精神，是四個振聾發聵的詞彙：「愛國、進步、民主、科學」。在五四青年節的慶祝活動中，這些精神得到了傳承和弘揚，它們在演講者的慷慨激昂中，在文化活動的豐富多彩中，更在表彰先進青年的榮光裏，一一展現。1939年的陝甘寧邊區西北青年救國聯合會，一群熱血青年匯聚一堂，共同決定將5月4日定為屬於中國青年的節日，這一決定如同一顆火種，點燃了青年心中的愛國熱情。1949年，隨着新中國的誕生，中央人民政府政務院正式宣布5月4日為中國青年節，這不僅是對歷史的一次深情回望，更是對未來的一份深切期許。

5月5日早上10點，我與來自歐美同學會留美分會青年委員會和港澳台僑的10多位青年朋友在北大二院集合，一起在專業的講解老師帶領下學習（感謝張老師和高老師），通過四個單元的展廳，了解五四運動前因後果。因為是團體參觀，所以也到了二層的兩個教室學習，一個是現在上課的教室，也是當時毛主席聽課的地方，還有另一個是亢慕義齋教室。

回想在策劃路線的時候，我們很快就選擇了去年帶領香港實習生采風北京中軸線的重要一站——北大二院，作為AI City Walk的起點，因為這裏是北京大學（京師大學堂）的真正歷史原址，五四青年節的由來就是源自於此。這裏是李大釗先生和陳獨秀先生當時工作的校舍。青年時期的毛主席在北大聽兩位先生講課的教室也在此，毛主席第一次來北京居住的地方也在附近。北大二院裏的亢慕義齋，是馬克思主義來到中國的搖籃，也是馬克思主義思想傳播的開端。我們另一站參觀的是從北大二院步行20分鐘左右的一個四合院——《新青年》雜誌編輯部舊址及陳獨秀先生的舊居。

五四青年節，不只是一次簡單的紀念，它是屬於每一位青年的節日，是一次精神的洗禮。它所體現的，是那份包含着深厚歷史與現實內涵的精神原動力，激勵着我們不斷前行。青年節的慶祝活動，通常涵蓋了多種形式，從激勵人心的演講到充滿創意的文化活動，再到對那些在各自領域中表現突出的青年們的表彰，每一個環節都精心設計，旨在激勵青年繼承和發揚五四精神，為國家的繁榮和民族的復興貢獻自己的青春力量。

什麼是AI City Walk？顧名思義，就是用AI多模態大模型的能力去學習沿途所見所聞。用大白話說，就是在溜街的時候，用手機把想了解的景點拍下來，再把照片上傳到AI-App，然後問AI描述這張照片的內容，再延伸一直問下去，舉例：把北大二院建築物的照片拍下來，然後上傳到AI-App，讓AI描述這張照片裏是什麼建築物，然後再問這建築物的來龍去脈，一個個問題深入的問下去。把AI工具用好，就等於有一位智商300的老師在我們身邊，24小時隨時可問，唯一的邊界就是我們自身的好奇心和提問題的能力了。因為現在的AI都能聯網，資料收集後歸納總結，所以準確性也越來越高。上個月我在蘇州玩過AI City Walk後，新技能get了之後就回不去了，喜歡文史哲的老師，以後可以多多參考這個方式帶學生。

邊走邊學習五四青年節，我們不僅是在回顧歷史，更是在以實際行動書寫着屬於自己的青春篇章。近期國際局勢變幻，我們青年應以史為鑑，好好學習，感悟當下及未來之路。

◆作者/圖片：文旅部 香港青年中華文化傳播大使梁家僖