「共感·同行」青少年精神健康計劃啟動典禮的其中一個亮點，是青年表演者結合沙畫與音樂的演出，以藝術形式演繹情緒管理之道。此外，現場派發的互動紀念品「共感·同行卡」設計巧妙，可摺疊成握手或讚好手勢，寓意「共感連心，互助同行」。
中信證券義工全程參與學生交流
典禮儀式完成後，參與活動的學生分組體驗四大特色工作坊，包括飆速盤競賽、沙畫創作、襌繞畫設計以及非洲鼓合奏，而中信證券國際企業義工亦全程參輿，與學生交流，真正實現「共感」與「同行」的意義。
朱敬文中學的蔡嘉瑩和林麗姍同學對沙畫活動印象深刻。蔡嘉瑩表示，沙畫演出中歌手唱得非常有感情，讓她能夠深刻感受到歌曲中的情感。通過此次活動，她學到了如何通過音樂和體育來放鬆心情，認為這些方法非常有效。
「與親友多溝通很重要，」蔡嘉瑩同學分享道，「當遇到不開心的事情時，及時向家人朋友傾訴能獲得安慰和很好的情感支持。」兩位同學還透露，為幫助同學們緩解考前壓力，學校計劃在考試季來臨前可能會利用最後一堂課的時間舉辦放鬆的音樂會。
盼與父母有更多分享時光
在活動現場，就讀保良局馬錦明夫人章馥仙中學的朱泳恩和陳泳彤同學接受記者訪問時表示，在學校中，老師確實會告訴她們什麼是精神健康，但由於時間和資源有限，老師可能沒有足夠的時間去開展這些活動。今天來到這裏，親身體驗後，更加理解了精神健康的重要性。
朱泳恩同學特別提到，在活動過程中，她很直接認識了一位新同學，這樣的交流機會能夠認識更多朋友，對改善溝通能力是十分有益的。儘管活動節奏較為緊湊，但朱泳恩認為這種高效的互動模式反而有助於更清晰地表達個人想法，同時也增強了對同伴的關注。她分享道，即便是簡單的一聲稱呼，比如親切地叫出同學的名字，都能有效拉近彼此距離，促進更深層次的交流。
保良局冀計劃擴展至職場和社區
通過此次活動，陳泳彤同學也受到啟發，認為家庭溝通同樣重要，家中小朋友與父母之間應該有更多的交流，才會了解彼此的想法。通過這次活動，她希望能與父母分享自己的體驗，並鼓勵家長們要積極調整溝通方式，為孩子的成長做出改變。
保良局李城壁中學的張文淵和黃啟博同學也分享了他們的感受。張文淵同學表示，通過體驗沙畫活動、觀看媽媽和小朋友的表演，感到非常輕鬆。他認為，沙畫不僅是一種富有創意的藝術形式，更是一種能夠放鬆心情的方式。黃啟博同學補充道，在緊張或焦慮時，學會放鬆心態尤為重要，尤其在面對學習壓力時，畫沙畫需要耐心和輕柔的觸碰，這個過程可以讓身心得到放鬆。
保良局青少年事務部服務經理趙綺雯強調，保良局與中信證券國際可以繼續發揮各自優勢，推動社區人士關注青少年的精神健康。中信證券國際可持續提供資源支持精神健康計劃，而保良局則利用其社會服務的專業，開展更多針對青少年精神健康的項目及活動。她指出，這項精神健康計劃不僅可在教育層面推廣，還可以擴展至職場和社區，讓更多人認識到關心自我及他人精神健康的重要性。
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