

香港文匯報訊(記者 莫楠)為加強本港教師掌握中國書法教學,藝術香港承辦的國家藝術基金會2024年度資助項目「香港中小學教師書法人才培訓」,對50多名本港中小學教師進行為期約半年的課程培訓,今日(23日)起一連5天舉行學習成果展,展出逾百幅參與中小學教師的書法作品。有參展教師於昨日開幕禮上,分享課程不但講解眾多專業技法,更為書法教學帶來很大啟發,未來會把學習內容轉化為教學材料,致力推動校園書法教育。
中央政府駐港聯絡辦宣傳文體部文藝處副處長艾希繁、香港文聯副主席兼秘書長余昭科、國家藝術基金評審專家、中國書法家協會理事容浩然、國家藝術基金「香港中小學教師書法人才培訓」項目導師施育煌、黃柱河,以及全體學員,昨日為成果展拉開帷幕。
余昭科於開幕禮致辭時說,書法是中華文明五千年的瑰寶,筆墨韻律承載着民族的歷史和精神氣韻。通過系統提升香港教師的書法素養,能為香港青少年搭建理解中華文化精髓的橋樑,使書法教育從技的傳授升為道的傳承,讓學生從筆墨間感受中華文化的魅力。
黃柱河強調,書法藝術必須一代代傳承下去,並認為培養對書寫的熱愛,有助建立對民族的認同,進而深刻體會祖國的偉大。
教師擬推廣書法 把所學融入課堂
施育煌則寄語學員持續精進,把書法修養轉化為教育能量,「期待大家以自身修為影響學生與社群,使書法成為終身愛好,讓傳統藝術在香港生根發芽。」
聖公會仁立小學中文科老師鄒智君接受香港文匯報訪問時分享,課程導師們不僅講解行書需轉腕、魏碑當用側鋒等專業技法,更深入剖析書法史論與碑帖精髓,豐富其教學內容。她又分享導師於課堂上會以學員姓名創作對聯,這些教學方法給她很大啟發,未來會把所學融入到課堂之中,通過舉辦更多校內書法展、組織比賽等推動書法。
彩虹邨天主教英文中學視藝科老師羅羡怡展出隸書《愛蓮說》與魏碑兩幅作品,從優雅的書法作品中展現培訓成果。經過今次培訓後,她會更有系統地指導學生不同的書法技巧,擬把所學應用於新春揮春等校園活動,設計更多與書法相關的教學方案。
評論