●圖為學生獲獎作品「冰陶陶」。港燈供圖

「綠得開心學校」之一的五育中學一直致力發展STEAM教育,當中包括科學、科技、工程、美術及數學互相結合,透過校本STEAM課程幫助學生融匯不同學科範疇的知識,加強學生整合及應用知識的能力。學校不僅注重知識的傳授,更強調創意、協作與解難能力的培養,讓學生在動手實作中學會觀察、思考與創新。

在發展STEAM教育的同時,學校積極引入綠色科技元素,讓學生從小建立可持續發展的意識。例如透過各種能源效益設計比賽、環保創意工作坊等活動,讓學生親身體驗綠色科技的應用,並思考如何以創新方式回應氣候變化與能源挑戰。

五育中學在初中科學課程中加入了STEAM模型製作活動,讓學生透過實驗的方式,親身體驗科學與工程的樂趣。學校每年均舉辦中一至中三級的STEAM大賽,主題涵蓋抗震塔設計、雞蛋撞地球挑戰、風帆車競速及智能車編程等,活動內容既富趣味性,又具挑戰性。在比賽過程中,學生需要運用各種科學原理與創意思維,從設計構思、材料選擇、動手製作,到測試與改良,每一個步驟都考驗他們的邏輯推理與解難能力。學校更鼓勵學生將綠色科技與可持續發展理念融入STEAM教育之中,鼓勵學生在設計項目時考慮環保與低碳元素。

這些理念亦延伸至校外比賽中,學生屢獲佳績,展現出色的科研潛能與社會關懷。五育中學曾參加「綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽」,以創新項目「廚餘造氫」勇奪全港中學組亞軍。該項目以轉化廚餘為氫氣能源為核心,結合環保與能源科技,展現學生對可持續發展的深入理解。參賽同學更獲得六萬元獎學金,初嘗成為青年科學家的成就感。

學校於上學年再接再厲,憑作品「冰陶陶」參加港燈「綠色能源夢成真」環保科研創意比賽,勇奪全港中學組冠軍。「冰陶陶」是一款無需連接電網、以在地材料製作的環保冰箱,旨在為貧困地區提供保存食物與藥物的可持續解決方案。

學生在設計過程中進行大量資料搜集與實驗,並在總決賽中以出色的匯報表現獲得評審團高度讚賞,從眾多參賽作品中脫穎而出。

透過這些具環保意識的學習與實踐經歷,學生不僅掌握科學與工程技能,更建立起對地球負責任的態度,理解可持續發展的重要性。五育中學期望學生能將所學應用於日常生活與未來職涯,成為推動綠色未來的積極力量。

本屆「夢成真」入圍隊伍將於7月5日(星期六)中環街市舉行「夢想簡報日暨頒獎典禮」。屆時,各入圍隊伍代表將向公眾展示其創意展品及項目成果,展現對能源未來的創意。

活動當日設有「最具潛力能源夢」現場投票環節,歡迎市民踴躍參與,選出您心目中最具潛力的隊伍。凡參與投票者,均可獲贈精美紀念品乙份(數量有限,送完即止)。歡迎各界人士蒞臨支持,與我們一同見證創意的力量,推動可持續發展的未來。

●港燈「綠得開心」計劃,致力透過多元化活動,協助年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣、多認識可再生能源和實踐低碳生活,目前已有超過750間全港中小學校加入「綠得開心學校」網絡。有關詳情,歡迎致電3143 3727或登入www.hkelectric.com/happygreencampaign。