香港文匯報訊（記者 于錦言）近日有facebook專頁轉載家長投訴信函，質疑聖公會平田李兆強小學中文科工作紙有疑似出現歧視內地遊客的語句，破壞家國感情的題目出現。據了解，校方回覆家長稱該教材「並不存在任何政治取向或負面意見」，但就教材「引起不必要的誤解，懇請見諒」。家長不滿有關教材，擬去信教育局要求當局跟進處理。
有關專頁帖文展示了一張疑似是聖公會平田李兆強小學二年級中文科的工作紙，填充題內容是父母帶孩子到尖沙咀看夜景，文章寫着「可惜＿＿滿是來自中國內地的遊客，十分擠迫，我們彷彿＿＿在內地一樣。」的句子，而建議填充的答案是「周圍」及「置身」兩個詞語。
作出投訴的家長質疑該工作紙是「有居心不良的黃毒老師利用教師身份夾帶私貨」，有意引導年幼學生對內地遊客產生厭惡感，製造內地遊客的負面形象，以達到政治目的，欲令學生「仇恨中國及其人民」，意圖挑起矛盾。
該家長就此事致電學校投訴，校方出通告回覆稱，學校已與科任老師「作出了解」，該工作紙詞語填充部分擬寫的目的，在於讓學生透過理解上文下理，靈活運用課文的詞語，「當中並不存在任何政治取向或負面信息」。校方日後會加強審視教材的適切性，達至最佳的教學成效。
投訴校方包庇教師迴避責任
家長其後向教育局投訴的信件中提到，他們曾致電學校希望與校長溝通，並了解學校如何處理此次事件，但管理層拒絕溝通，更未有提及如何處理涉事老師，僅發一學校通告否認問題，包庇教師，迴避責任。
投訴人強調：「絕不能讓懷有個人政治目的的老師，利用課堂及教材輸灌錯誤的國家與人民觀念給年幼學童。希望局方嚴肅處理這種教育界亂象，不讓孩子受荼毒而失去健全的心智。」
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