（香港文匯網記者 胡永愛）在今年深圳市福田區兩會中，福田區政協委員、港澳特邀人士界別、香港培僑書院副校長王惠成對「加強深港澳青年的交流互動」的議題十分關注。
10月16日上午，在福田區政協六屆一次會議的大會發言環節，他建議深圳引進更多香港素質教育機構，開展一系列的交流活動，加強深港澳青少年文化藝術、科技等交流。
首先，在科普教育方面，他建議大灣區城市的政府部門給予更多支持及配合，讓深圳的香港教育機構組織考察團，使香港師生有更多機會到深圳考察高科技發展。「要創科能夠持續發展，做好科普教育，絕對是重中之重。大灣區城市日後可加強科普方面的交流，提升創新科技的發展。」
他希望香港師生可以親身考察當地的創科設施，藉此了解高科技發展對國家未來發展的重要性、科普教育在深圳的實踐與實用等，並組織前往當地學校參觀，彼此互相借鑒，共同提升。此外，雙方亦可多與坊間推動科普教育的團體合辦科普教育比賽，激發深港澳中小學師生對科普的興趣。
「過去數年，兩地成功舉辦了不少科普學界比賽，例如海峽兩岸暨港澳機械人大賽、未來工程師大賽等，兩地參賽師生互相切磋交流，彼此建立友誼。這類活動日後可加強推動，相信能有助拓闊三地學生的視野。」由於疫情持續，兩地學生的實體交流活動短期內難以開展，他亦建議深港兩地舉辦更多在線科普交流活動。
文化藝術方面，三地應充分利用現有的交流平台，鞏固友誼。交流的活動除了一般的參觀考察外，亦可加入新元素，特別是針對時下青少年的喜好及需求，開辦特色而又具意義的交流，例如以音樂、電影、書畫為主題的藝術文化交流活動，相信對時下青少年有一定的吸引力，從而拓展交流的層面。
「例如，深圳政府可組織當地知名的藝術工作者，與港澳青少年進行互動交流，分享創作心得、現場教授相關技巧等，拓寬港澳青少年的視野。」王惠成表示，隨着互聯網的發展，兩地亦可搭建網上交流平台，及時發布相關信息，同時透過視頻實時對話，就文化藝術交流討論。透過網絡的聯繫，能夠超越地域上的限制，讓三地青少年也能持續聯絡及交流，深化交流互動。
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