學校社工：鼓勵學生主動表達感受
香港文匯報訊（記者 姜嘉軒）連日來不斷接收傳媒及網上的災難訊息，學生或有機會受到影響，出現不同的情緒反應。鳳溪第一小學社工黃英琪昨日在悼念活動上向學生傳授應對方法，包括主動講出自身感受，有助降低害怕感覺；若感到身體繃緊，可多做呼吸法放鬆；專注當下生活，從日常中尋回安全感等。
若感不安可先放下手機
黃英琪特別提醒，面對外界訊息不斷，學生務必學習如何過濾，並在適當時候暫停，「當你看到一些新聞圖片或資訊會令你感到不舒服時，建議可熄電視、放下手機，這些做法不是逃避，而是保護自己。」當面對真假難辨的訊息時，則不宜討論及轉發。
她又指，留意到有小朋友在事發後，因擔心災難到來主動執拾逃生包袱。「其實這些行為都在反映，小朋友覺得身處的環境不安全。面對這類情況，家長應避免學生再接觸災難畫面，同時若小朋友認為執逃生包袱能帶來安心的話，家長其實可一起幫忙，並在過程中教導一些應急措施，例如是走火、逃生路線等，讓孩子更有心理準備，有助穩定他們的情緒。」
談及學校情況，黃英琪指學校在事發後，已第一時間排查所有學生住址，並讓班主任致電在大埔區居住的學生，了解其家庭有否受事件影響。學校亦已向家長發放一系列訊息，如心理健康講座等，協助家長更好地照顧學生情緒，亦會舉辦更多減壓工作坊或情緒調控小組等，助孩子專注當下，並以溫和方式抒發情緒。
