【抗戰勝利80周年 九三大閱兵】抗戰漫畫任下載 引導港生珍視和平 教材主打「以漫畫破圈」 填補本地雙語抗戰教材空白

●《抗日戰爭十四年》免費供香港學校、家長及青少年取用。
●《抗日戰爭十四年》免費供香港學校、家長及青少年取用。

●《抗日戰爭十四年》有關東江縱隊的內容。
●《抗日戰爭十四年》有關東江縱隊的內容。



  今年正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年,在此承前啟後的重要節點,香港多個教育相關機構聯合編制並正式發布《抗日戰爭十四年》中英雙語對照抗戰歷史漫畫教材,以高小、初中學生為主要讀者群,供全港學校、家長及青少年免費開放下載。教材「以漫畫破圈、以雙語搭橋」的方式,填補本地中英對照抗戰教材的空白,期望引導新一代銘記歷史,珍視和平,同時傳遞「自立自強方守家園」的時代啟示。●香港文匯報記者 茉瀅

  該雙語抗戰漫畫教材由全國人大常委會香港基本法委員會委員、立法會議員李浩然牽頭,學友社、基本法基金會及價值觀教育推廣中心聯手編制,因應傳統以文字為主的教材,較難引發生活在和平年代學生的情感共鳴,《抗日戰爭十四年》捨棄嚴肅的史書體例,採用色彩鮮明、場景生動的漫畫形式,重現盧溝橋事變、武漢會戰、日本投降等重要史實,協助學生具象化理解,拉近與歷史的心理距離。

  對應香港「兩文三語」教育體系,讓非華語學生亦應理解歷史細節,並鼓勵更多人嘗試以英文掌握歷史,是次教材以中英對照呈現,方便不同語言背景學生同步學習。

  校長:閱讀中自然連結國民教育

  教材早前並邀請多所學校試用,其中獲今年行政長官卓越教學獎(價值觀教育)的路德會聖十架學校,校長王淑芬表示,通過看英語漫畫認識中國抗戰歷史,可讓學生在閱讀中自然連結國民教育,提升興趣並理解保家衛國的重要性。

  亦有試用學校指,教材有效推動學生主動接觸抗戰歷史,尤其有利非華語學生直接掌握史實,減少翻譯成本,專注於歷史思辨。

  議員:堅信並教導孩子包容可貴

  李浩然強調,出版教材不在延續或激化往昔仇恨,「我們堅信並會教導孩子包容的可貴,希望他們能夠懂得寬恕別人。」

  他強調,真正的原諒在於以誠實與反省為基礎的歷史教育,唯有錯誤一方承認並負起責任,才能讓歷史翻篇,讓和平真正開始;惟時至今日,日本政府仍未就侵華暴行正式道歉,部分政治人物甚至否認南京大屠殺等暴行的存在,不斷篡改歷史教材、修改和平憲法、增加軍費、輸出武器。

  他期望透過是次教材還原事實,成為下一代認識歷史的一扇門,「讓他們從中學會尊重、珍惜和平,勇敢面對世界上的不公與挑戰」,同時明白到今天和平生活來之不易,學習為人類的和平、公義作出貢獻。

  教材現已於學友社及基本法基金會網站免費提供電子版下載。編制團隊歡迎全港中小學、家長與關心抗戰歷史的公眾取用,共同推動抗戰歷史教育在香港普及。