弘愛國愛澳優良傳統 育守正創新青年人才
自回歸以來，澳門特區政府高度重視教育事業的發展，通過一系列創新舉措，建設高標準教育體系，為澳門青年的成長成才鋪就了堅實的道路。從15年免費教育的全面實施，到高等教育國際化和市場化的推進；從創新教育模式的探索，到愛國主義教育的深化，澳門的教育事業正以前所未有的速度蓬勃發展。
澳門特區政府成立以來，一直秉持「 教育興澳、人才建澳」的施政理念，自2007年起實施15年免費教育政策，將免費教育的範圍從原來的9年義務教育擴展至包括幼兒教育、小學、初中和高中在內的15年。這一政策的實施，不僅大幅減輕了家庭的教育負擔，更確保了每個孩子都能享受到高品質的教育資源，為澳門的教育公平奠定了堅實基礎。
在高等教育領域，澳門同樣取得了顯著成就。澳門高校競爭力持續提升，10所高等院校已開設逾380個高教課程，學生規模持續擴大，2023/2024學年學生約5.5萬人。澳門高校還借助國家實驗室的力量，深化產學研工作，豐富科研成果，2019年至2024年已取得超過340項專利項目。
為了培養具有創新精神和實踐能力的青年人才，澳門特區政府和學校不斷探索創新教育模式。例如通過引入人工智能、大數據等現代資訊技術，推動教育教學的智慧化、個性化發展；加強與內地及國際知名高校的合作與交流，拓寬學生的國際視野和學術視野；舉辦各類科技創新競賽和活動，激發學生的創新熱情和創業潛能等。PISA 2022顯示，澳門在主要測試領域的數學素養表現首次位居全球第二，科學素養位列第三位，而閱讀素養位列第七位。在不同的國際性評估中，均印證澳門基礎教育系統持續優質且公平。
在加強知識教育的同時，澳門還高度重視對青少年的愛國主義教育，包括從課程、教材、師資培訓等方面把愛國主義教育貫徹到教育體系中，以及設立青少年愛國愛澳教育基地、推出「家國情懷延展教育計劃」等。
「愛國愛澳核心價值在澳門社會居於主導地位，是澳門『一國兩制』成功實踐的重要經驗之一。」澳門特區政府教育及青年發展局局長龔志明表示。他指出，教育及青年發展工作的多個十年發展規劃有序公布，包括《澳門高等教育中長期發展綱要（2021— 2030）》《非高等教育中長期規劃（2021— 2030）》《澳門青年政策（2021—2030）》等，持續深化愛國愛澳教育的內涵。
濠江中學副校長牛蘭珍表示，「回歸後，澳門的孩子們對祖國的認識更多，更深刻，更加熱愛自己的祖國。學校把學生每個人的個性特長與澳門的需求、與國家的需求、與大灣區的建設融合在一起。」
