赴深珠穗莞 探索發展空間
教育局推7個灣區城市之旅 讓港童認識生命科學航空經濟等
為深化香港學生對大灣區各內地城市的歷史、科技、航空、經濟、城市規劃及自然生態等方面的認識，豐富學習體驗，香港特區政府教育局昨日宣布，在2024/25學年為學生舉辦粵港澳大灣區城市探索之旅的詳情。局方委託承辦機構於2024年10月至2025年8月，籌辦共7個大灣區內地城市的1天至2天行程，供小四至中三學生參加，涉及深圳、珠海、廣州、東莞等地，讓學生了解香港和相關內地城市在大灣區建設中的優勢和發展空間，提升他們的國民身份認同。 ◆香港文匯報記者 莫楠
教育局昨向各中小學發通函，介紹新學年粵港澳大灣區城市探索之旅安排並邀請學校參與。此次交流團包含眾多特色行程，其中深圳生命科學及自然地貌探索之旅將參觀深圳國家基因庫，了解其在保護、開發和利用遺傳資源方面的重要性，並探索生命科學研究和生物產業的創新發展；參觀大鵬半島國家地質公園博物館及觀賞3D科普電影，觀察其獨特的古火山地貌和海岸風光，深入了解廣東省區域、大鵬半島和深圳市等地的地質特色。
另一特色行程是廣州、珠海航空及持續發展探索之旅，首日參觀珠海的愛飛客航空科普基地和永慶坊，藉此認識珠海航空的發展歷程，以及當地經濟和民生活動，進一步思考兩者之間的互動關係；次日上午前往廣州參觀廣東科學中心，下午可選擇參觀可持續發展企業、中國科學院華南植物園或有機種植果園之一，幫助學生理解可持續發展的概念，並認識人們對保護環境、珍惜和善用地球資源的方法，進而深刻領悟資源安全的重要性。
鼓勵從未參與內地交流者參加
教育局呼籲學校積極鼓勵從未參與過內地交流計劃的學生參加，讓他們在中學階段至少有一次獲資助的內地交流經歷。在行程中，隨團教師須擔當學習促進者，指導學生了解學習重點，促進學生多角度思考、探究和討論，以發展學生的協作、溝通及研習能力，回程後參與師生亦須出席分享會。
局方表示，學校可因應學生能力和學習需要，配合課堂內容，安排不同級別學生參加合適行程，而各承辦機構會提供活動內容和學習重點供教師參考，以編製學習材料。
學校可於本月20日起下載報名表
有意提名學生參與計劃的學校可於本月20日起在承辦機構網站下載報名表，並與承辦機構協商具體出發日期，經錄取的師生將獲得教育局資助七成團費。
教育局提醒，學校需在行程出發前的四星期或之前獲得家長同意，並可考慮使用全方位學習津貼支付師生餘下三成的團費。學校可為每10名提名學生申請1名全額資助，有關學生必須正接受半額或全額學校書簿津貼，或綜合社會保障援助，並且在該活動中沒有其他資助。如學校需要為更多學生申請全額資助，亦可在申請表中簡要說明原因，局方將跟進處理。
針對非中國籍香港永久性居民學生，教育局表示，今年7月起他們可申請《港澳居民來往內地通行證（非中國籍）》，學校應提醒合資格學生盡快申請，以便於內地口岸使用快捷通道通關，且無需填寫外國人入境卡，有利提升通關效率。
