教育局推初中AI高小編程單元
香港文匯報訊（記者 高鈺）科技日新月異，對年輕一代學生來說，更需要打好有關人工智能（AI）及編程相關的知識技能基礎。配合行政長官2022施政報告推動STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育的措施，教育局昨日分別推出「初中人工智能課程單元」及「高小增潤編程教育課程單元」，供全港公營學校採用，期望學校盡快規劃課程，並在2023/24學年落實。各中學均需要為初中生規劃10至14小時學習人工智能，而小四至小六學生則需要每級每年推行10至14小時的增潤編程教育。
為加強培養學生學習資訊科技和創新科技的興趣和能力，教育局持續在中小學課程加入創科學習元素，昨日正式推出初中AI單元及高小編程單元，協助教師將創科元素有組織地融入課堂學習。有關單元內容建基於「賽馬會運算思維教育」計劃和「中大賽馬會『智』為未來計劃」的成果，改編兩項計劃的教材，並獲課程發展議會科技教育委員會支持。
其中的初中AI課程單元，涵蓋人工智能基礎、人工智能倫理、電腦視覺、電腦語音和語言、虛擬實境、機械人、社會影響和未來工作等課題，教育局昨日向全港學校發通告指，各中學需要於初中科技教育學習領域「資訊和通訊科技」範疇，適當規劃10至14小時推行有關內容。
至於高小編程課程單元，暫先推出小四部分，內容涵蓋計算思維的基本概念，包括抽象化、算法和自動化，小五小六部分則陸續於新學年推出。教育局表示，學校應根據2020年公布更新的《計算思維─編程教育：小學課程補充文件》以及課程單元，每年為高小每級學生規劃10至14小時的增潤編程課程。局方本月會為高小和初中教師舉辦簡介會，並在新學年推出培訓工作坊，讓教師進一步掌握相關的教學策略，以加強推動STEAM教育，普及創科學習。
