特寫：數據分析師轉行教書 收學生心意卡「眼濕濕」
收到學生給自己的教師節心意卡，甄泳森沒想到自己會「眼濕濕」。從數據分析師改行任DSE課程主任一年半有多，他開始習慣講台，也習慣成為人群交流中那個積極表達的一方。所在的學校主打DSE課程，生源除了本地外，還吸引廣州、中山，甚至遠至福建的學生前來入讀。
和學生聊天 了解喜好激發學習
甄泳森從和家長、學生們的交流中了解到學校的吸引力：辦學理念、師資力量、教學方式等。當然，放眼大灣區各個城市之間的1小時生活圈已經成熟，同樣的DSE課程學校，位於江門的學校學費性價比更強。
碩士畢業於英國伯明翰大學的甄泳森主要教英文科，同時也擔任學校DSE課程主任。甄泳森表示，他的英文課一開始同學反應平平。「DSE課程的同學英文成績普遍較好，所以學習英文的興致反而需要進一步激發。」甄泳森通過和學生們聊天，了解學生們喜歡的電影、音樂、書籍，也會主動分享自己的改裝車、遊走過的城市、無人機拍攝過的「秘境」，用有意思的話題去引導學生們作小組討論。在甄泳森的老師日記本裏，記錄着同學們每次的成績。「成績線雖還沒一下子猛漲，但一直在往上走。」這讓甄泳森在課堂上的教學信心更穩。
與同行交流 做好內地DSE課程
育人子弟，需要具備社會責任心、愛心、耐心和細心，甄泳森自覺在這方面都不錯。學校背靠教育集團，平時也都會和其他兄弟姐妹學校的DSE課程主任探討和探索，這讓甄泳森的跨行之路平坦了不少。「希望可以和內地一些港澳子弟學校進行更多學術交流，課程上面相互參考、借鑒。比如，幾個學校可以探索進行聯合考試，能更加精準地反映我們DSE課程學生的成績。」甄泳森近期也在做這些調研工作。
目前大灣區廣東城市群開設有DSE課程的學校超過50所。在江門，甄泳森任職的學校在剛剛過去的暑期還傳來海外名校錄取的諸多喜訊。甄泳森說，作為港生在大灣區其實有許多不同的升學方式，走DSE課程這條路升學壓力比較小。
當下，DSE教材在大灣區還沒有統一，各家有各家引進的教材。甄泳森期待，DSE課程在內地，尤其是大灣區的發展空間越來越好。
