【人道同行】救急扶危 你我做到
當緊急事故發生時，能夠最快為有需要的人伸出援手提供協助的人，就是在旁的你和我。因此，香港紅十字會積極推動每個人為災害及緊急事故做好準備，包括學習急救知識與技巧，不單保障自己和家人的安全，亦為了隨時隨地協助身邊有需要的人，拯救生命，實踐人道精神。
早於2011年，挪威紅十字會已經就一個急救課程，研究四五歲幼稚園學生的學習成效，結果顯示他們有能力學習及應用基本急救，而急救教育亦有助培育學生積極幫助他人的行為與同理心。香港紅十字會除了為成年人提供急救證書課程、心肺復甦法課程及去顫法課程外，亦會在中小學推廣急救，讓學生從小就能學習急救知識，包括止血和包紮技巧，家居意外如哽塞和燙傷、燒傷的處理方式，常見情況如流鼻血和熱衰竭的急救知識等，在日常生活中應用所學。
課程會講解急救服務的重要原則，例如一視同仁地幫助不同年齡性別背景的傷者，公正地僅根據傷病者的情況而決定救援的優先次序等，這些都有助青少年建立良好的價值觀。而在設立了紅十字青年團及少年團的中小學，會員們可在學校的大型活動如陸運會、水運會和球類比賽實踐所學，協助老師為同學提供簡單的急救服務。當中不少會員亦因為過往的急救服務經驗，而立志投身醫護行業，長大後以醫生、護士及救護員等為志向。即使從事其他行業，任何人亦可在完成急救證書課程後報讀進階急救課程，進一步認識不同的創傷處理、內科急症及急救實務和技巧等，甚至可加入急救服務隊救急扶危，提高社區的備災能力。
逾七成人稱急救應納學校常規課程
其實許多國家和地區已把急救教育加入到學校常規課程，讓學生從小學習急救知識，亦有助年輕人建立人道價值「保護生命、關懷傷困、維護尊嚴」，不因對方的背景，只根據需要伸出援手，以實際行動，體現人道精神。 根據香港紅十字會去年就《公眾對急救之認識和態度的調查報告》，逾七成受訪者認為，如要提升市民在緊急情況下施行急救及使用心臟去顫器的信心，最需要是把急救教育加入到學校常規課程。 我們相信人人都可以學習急救，急救是一種全民的知識，和一種生活技能，而紅十字運動作為急救服務提供者和培訓組織，每年為全球超過2,300萬人提供急救培訓，讓他們掌握拯救生命的必要技能。◆香港紅十字會
