與孩子玩鬧沒架子 「交流無障礙助解問題」
張鵬程一點也沒有校長的架子。最開始，張鵬程需要身兼數職。「做好幾門功課的老師，給孩子們做飯，當泥瓦匠……」現在因為學校受到了關注，各方面的捐助也多起來，代課老師也多起來，還建起了專門的廚房，但他仍舊不閒着。只要在學校，吃飯的時候他一定會到各個班級裏轉一轉。「有一次，一個孩子吃蘋果卡住了，我正好看見，就用海姆立克法給他拍，七下就拍出來了。從那之後，我讓每個老師都學會海姆立克法，並且吃飯的時候一定要時刻關注着。」
午飯時，高年級的學生先盛好了飯，張鵬程隨便在一個學生的盤子裏挖了一小勺米飯嚐了嚐，有點硬，趕快跑到廚房問怎麼回事。「孩子們入口的東西，一定要保證安全。」由於孩子們基本上都是一日三餐在學校吃，張鵬程格外注意孩子們的飲食。「剛開始經費不夠，我就自己掏錢給孩子們改善生活，身體是第一位的。」
在張鵬程發布的短視頻中，若是張鵬程跟孩子們一起吃飯，孩子們也會從他的碗裏撈東西吃，他也不生氣，反而還樂呵呵地跟孩子們玩鬧。
「你不怕失掉了校長的威嚴？」面對香港文匯報記者的提問，張鵬程答道：「校長就是老師，我對老師的理解，首先是跟孩子們之間交流無障礙，才能解決問題。老師的架子端得很足，孩子什麼都不跟你講，除了完成你的作業以外，其他沒啥交流，起不到『育』的作用，你只是在教。」
